En breve, el Comité Estatal de Seguimiento y Evaluación del
Pacto para Introducir la Perspectiva de Género en los Órganos de Impartición de
Justicia en México elegirá a su nuevo titular, en sustitución del presidente
del Poder Judicial, Enrique Priego Oropeza, quien encabezó dicho comité durante
casi dos años. Irma Salazar Méndez, directora de la Unidad de Igualdad de
Género y Derechos Humanos, convocó a una reunión de trabajo virtual en
representación del presidente del Tribunal Superior de Justicia. A los enlaces
de los tribunales Electoral, de Justicia Administrativa y de Conciliación y
Arbitraje, así como la Junta de Conciliación y Arbitraje, explicó que se elegirá
también al responsable de la Secretaría Técnica del comité estatal que la
propia funcionaria tiene bajo su responsabilidad hasta el momento. Durante el
encuentro virtual, los enlaces hicieron llegar los informes de actividades de
cada institución. El Tribunal Superior de Justicia dio a
conocer que se efectuó un amplio programa de capacitación, sensibilización y
difusión sobre perspectiva de género entre miembros de la Judicatura, tales
como el taller Elaboración de sentencias
con perspectiva de género, en el que participaron jueces, magistrados,
secretarios de estudio y cuenta y personal administrativo, y se entregó el
Manual para el Uso de un Lenguaje Incluyente y con Perspectiva de Género, entre
otras actividades.
El Tribunal Superior de Justicia (TSJ), auspició el taller “Voces que construyen igualdad”
Para generar espacios de reflexión y expresión creativa que permitan a las y los participantes sensibilizarse sobre la importancia de la igualdad sustantiva y los derechos humanos, el Tribunal Superior de Justicia (TSJ), auspició el taller “Voces que construyen igualdad”, impartido por la diseñadora gráfica Martha Fernanda Martínez Martínez.
Alumnos de sexto grado de primaria, del colegio Greenville International School, recorrieron las instalaciones del Tribunal Superior de Justicia (TSJ)
Con curiosidad investigadora y enorme entusiasmo, alumnos de sexto grado de primaria, del colegio Greenville International School, recorrieron las instalaciones del Tribunal Superior de Justicia (TSJ), como parte del programa de visitas guiadas que impulsa el Voluntariado de la institución para que niños, adolescentes y jóvenes conozcan de primera mano el funcionamiento del sistema judicial, con el propósito de acercarse al quehacer jurídico.
