Estudiantes
de nivel preparatoria del Colegio CEM Anáhuac visitaron las instalaciones del
edificio sede del Tribunal Superior de Justicia, como parte del programa de
visitas guiadas con el propósito de conocer de cerca la labor que realiza la
institución, experiencia que contribuye de manera significativa a su formación
académica y cívica.
En
la Sala de Sesiones Eduardo Alday Hernández, dialogaron con el magistrado
presidente, Carlos Efrain Reséndez Bocanegra, quien explicó de manera general
la función jurisdiccional que realiza la institución, así como el
funcionamiento de algunas de las áreas que lo integran.
Durante
el recorrido, los magistrados Dorilian Moscoso López y Marisela Gómez Fuentes
acompañaron a los jóvenes y explicaron la estructura operativa del Poder
Judicial, detallando el funcionamiento de sus distintas áreas.
Como
parte de la experiencia, los estudiantes participaron en una simulación de
juicio oral que les permitió comprender de forma práctica el desarrollo de las
audiencias y el papel de cada de los actores en el sistema de justicia.
El Tribunal Superior de Justicia (TSJ), auspició el taller “Voces que construyen igualdad”
Para generar espacios de reflexión y expresión creativa que permitan a las y los participantes sensibilizarse sobre la importancia de la igualdad sustantiva y los derechos humanos, el Tribunal Superior de Justicia (TSJ), auspició el taller “Voces que construyen igualdad”, impartido por la diseñadora gráfica Martha Fernanda Martínez Martínez.
Alumnos de sexto grado de primaria, del colegio Greenville International School, recorrieron las instalaciones del Tribunal Superior de Justicia (TSJ)
Con curiosidad investigadora y enorme entusiasmo, alumnos de sexto grado de primaria, del colegio Greenville International School, recorrieron las instalaciones del Tribunal Superior de Justicia (TSJ), como parte del programa de visitas guiadas que impulsa el Voluntariado de la institución para que niños, adolescentes y jóvenes conozcan de primera mano el funcionamiento del sistema judicial, con el propósito de acercarse al quehacer jurídico.
