En
actividad organizada con el apoyo del Voluntariado del Tribunal Superior de
Justicia (TSJ), veintidós estudiantes de la licenciatura en Derecho de la
Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) recorrieron las instalaciones del
edificio sede, para conocer de cerca el funcionamiento de la institución
encabezada por el magistrado Carlos Efrain Reséndez Bocanegra, de manera que
los futuros abogados vinculen sus conocimientos teóricos con la práctica
diaria.
Guiados
por el magistrado Dorilián Moscoso López y acompañados por el catedrático José
Alfredo Gil Alipi, los estudiantes iniciaron su recorrido en el vestíbulo del
edificio sede del tribunal. Posteriormente, fueron guiados al salón
"Eduardo Alday Hernández", donde se llevan a cabo las sesiones del
pleno de magistrados del TSJ.
Como
parte de la visita, los estudiantes dialogaron con el magistrado Mario Antonio
Balcázar Liévano, titular del Tribunal de Disciplina Judicial, quien afirmó que
la reciente creación del Órgano de Administración Judicial y el Tribunal de
Disciplina Judicial abre nuevas oportunidades y retos para las futuras
generaciones de abogados en Tabasco.
Para
concluir, el grupo de universitarios visitó la sala de oralidad de segunda
instancia del Sistema de Justicia Penal Acusatorio y Oral, espacio donde
participaron en una simulación de un juicio oral.
Alumnos de preparatoria del Colegio Champal recorrieron la sede del Tribunal Superior de Justicia (TSJ)
Alumnos de preparatoria del Colegio Champal recorrieron la sede del Tribunal Superior de Justicia (TSJ), donde fueron recibidos por el titular del Poder Judicial, Carlos Efrain Reséndez Bocanegra
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Porque la paz es la primera condición de bienestar para que las familias puedan desarrollar su vida con tranquilidad y felicidad, el gobernador Javier May Rodríguez tomó protesta a los Consejos de Paz y Justicia Cívica del estado y los 17 municipios, como parte de la Estrategia Nacional de Construcción de Paz y Atención a las Causas que Generan Violencia, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.


